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分卷阅读21 (第4/4页)
,“……佳佳当时坐在小凳子上,不是很高,摔下来应该没什么伤,应该是小朋友吓到了,就让她mama先带她回家了。” 张老师了然地点了点头,“不是第一次了。” 孟芸到现在手还在不自觉地颤抖。 学前教育虽然是她志愿表上的最末选择,但是从进了这个专业开始,她一直把自己未来的职业畅想得很美好。 教书育人,他们教小朋友还不能算是教书,更多的是育人。 听起来就是非常伟大的职业。 一个孩子长大后会变成什么样的人,或许是科学家、作家、政治家,或者只是普普通通的平凡人,并不是在幼儿时期就可见倪端的,但是这个孩子是善良还是调皮,是奋发努力还是低沉自卑,却是从小就在一直培养的。 她的研究生导师曾经说过,他们做的不是教育孩子让他们成功,而是教育孩子让他们从摇摇晃晃地做一个人开始。 孟芸从小到大,别说欺负人了,连跟别人吵架都是很少发生的事情,所以小朋友当着她的面欺负别人——她实在是有些难以接受。 这背离了她的初衷,也对自己的无能为力自责不已。 张老师看她这个样子,叹了口气,拍了拍她的肩膀,“这事不是我们不想管,确实只能算是打打闹闹,小朋友之间磕磕碰碰总是难免的,每次陈熙都说是不小心撞到的,一点办法都没有。” 孟芸咬着牙根,“看他那表情可不像撞到的……为什么陈熙老是欺负吴佳佳呀?” 现在单亲家庭很常见,哪至于被这样排挤啊。 “陈熙他mama跟吴佳佳的mama是以前的同学,听说之前就不对付。”张老师轻声道
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