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分卷阅读29 (第2/4页)
学生对他的数学课重视很不够,以至于平时少花了不少时间来学。 数学这个东西,对多数同学来说,只有保证大量的时间解题,理解,温习,归纳,才能得到不错的成绩,一旦放松,很快解题速度和准确性都会下降。碰到难度大的卷子,就会明显表现出来。 陈华现在是清楚一个道理,这些学生,还不能抬到自觉的高度上,还是头驴,得抽着才能前进。 气发过,也得给他们鼓鼓气,不然失去信心比骄傲还可怕。 “当然,这次的卷子总体来说是属于比较难的一次,这次数学的总体平均成绩是95分,刚刚过及格线,我们班的成绩不算好,92分,比平均成绩要低。不过,我还是相信大家的能力,只要愿意多想多做,这次出的题都能做的出来,比如这最后一道题。” 他说着在黑板上列下题目,“ 一共有3种标准解法,后面两种比较难想到,这点我不怪大家,第一种解法,我们班还是有不少同学想到的,但却没解出来,只作到一半,什么原因?” 他停了停道,“ 这就是平时练习不够,做的题少,好几个同学解到中间,得数就错了,这样还怎么进行下去?” 不少同学此时心服的点点头,接着看下去。 陈华慢慢地将题目解下去,同学们听他不再发气,自然不敢再做什么小动作。 一道题讲完,下课铃不知觉间响起来 ,陈华让每个人都做一份考试总结,班长搜集起来送到他这儿。
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