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第12章 (第3/3页)
他就又是那个光风霁月,清冷矜贵的小公子了。 半点看不出之前的脸红耳赤,满头大汗的“狼狈”模样。 他拾起自己的书,目光落在白谨身上,沉稳问道:“你都读了些什么书?” 白谨正襟危坐,一本正经地回答:“《诗经》《论语》《大学》《春秋》《礼记》《孟子》……都有涉猎。” 他说的可没错,九年义务教育可不就是从里面节选几遍经典的学习嘛,说是都有涉猎也没错呀。 这话听得左安礼都微微睁圆了眼睛,似是没想到他读过这么多书。 白谨见状赶紧谦虚起来:“都是只读过其中的几篇课文而已,不多,不多。” 左安礼表示理解,赞赏道:“那也很不错了。”又老神在在地说:“你这个年纪,能静下心来读书,已经算得上是佼佼者了。” 白谨又连忙吹嘘了几句:“公子才是真的厉害,我哪里能比得过呢。” 读书人之间的商业互吹嘛,小意思,他也会。 他没当回事,却没想到这位小公子看着白面软和,实际上是个黑心馅儿的。 这是来自以后被逼着读书写字的白谨痛哭流涕地深刻吐槽!保真! 第8章 左县令家给小公子独请了一位先生教书,姓刘。 刘先生曾是国子监的学生,三十几岁,考取进士落榜后回乡备考,教导两个孩子绰绰有余。 他家贫,这才来靠着束脩补贴家用。 主家心善,了解过他的家庭情况后,愿意让他带着自己的孩子一块来教导,几个小孩一起也有个伴。 对于读书人来说,同窗的情谊浓深,对日后的助力极大。在朝廷中,如果你俩从前在一块读书,多半都会相互帮扶,若师出同人,更会如此。
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