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的基因。

    这几日，他们频繁讨论着战争，每一个人，都渴望着拥有自己的一把倭刀，将锋利的刀

    尖刺向那些卑微的身体里，流出那令人兴奋的红色。

    少年里有一个个子格外高的始终不紧不慢的走着，他仪容整洁，不参与讨论，偶尔听到

    一些狂妄可笑的发言也只是冷淡的无视，一点也没有伙伴们异常的兴奋。

    “治君，你怎么看？”

    被人捅了一下，长田雅治回过头，俊秀的面容上泛起一丝不耐，对上伙伴们热切的目光，

    他踱着步子，慢慢开口：

    “如今应当学好技能和知识，他日才好在天皇号召发出时为国朝奉献一切。”

    他的声音褪去了变声期的生涩，平稳，冷淡，在一众毛躁的同伴里让人却有一种信服的

    力量。

    “ 治君说的很有道理啊！”伙伴们服从他，一群人安静了很多，一起朝着学校的方向前进。

    教室是一排宽敞的平屋，向阳的方向镶了玻璃，阳光透进来，很亮堂。男孩子们吵闹着

    走了进来，坐到自己的位置上，统一粉刷了黑漆的桌椅，雪白的墙，簇新整洁。

    他们的同学都是差不多年纪的男孩子，这里是帝国在满洲办的男校。

    长田雅治刚坐下，一个人风风火火的就闯了进来。

    “ 怎么回事？”

    门口的同学被撞翻了课桌，站起来抓着他