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进你们组传球，好吗？”

          语气几乎是恳求了。

          她真的不想傻傻站一节体育课。

          但是副班长就哼了一声，道：“杨小昔，你是大明星，我们比不过你，也不想碰着伤着你，请你自个跟自个玩吧！”

          ……听到这些话，她抱着球回到了体育器材室，抱着腿哭了一节课。

          后来，这种“孤立”越来越过分——

          老师额外留了课堂作业，大家都做了，唯独不告诉她，害得她被老师批评。

          老师让值日生两两一组，但是没有女孩愿意和她排一组值日生的。老师只好让她和一个男生排值日……

          诸如此类的事情，数不胜数。

          被孤立的久了，她也逐渐明白了为什么大家要把她排斥在外——那是出于一种小女生之间拉帮结伙的心理。

          也可以称之为：嫉妒与排外。

          能来这个学校上学的孩子，自然都是家庭条件优秀，学习成绩非常拔尖的尖子生。

          然而，强中自有强中手。

          和她杨小昔比起来，这些孩子都显得很“一无是处”。

          尤其是，她小小年纪就名利双收，星光耀眼，粉丝后援会多达1000多万……

          这样一来，她的星光耀眼，就会把所有孩子都衬托得矮一层。

          再加上，她的为人又不是那种大大咧咧、仗义疏财的性格，她的小心敏感，自然会在这种“校园外交”中输的一塌糊涂。

          而孤立