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分卷阅读13 (第4/4页)
了,因为他现在不愁尸源。 我们平时玩的都很狂野,有一次老师突发奇想,说是喜欢我的骨架,想近距离细致的观赏一遍。 你听他说的好听,但他的意思不就是想把我身上的rourou全剔了,就剩一个骨架吗? 我当即炸毛的表示老师总切我,有时还吃我,这让我觉得不平衡。所以那次我趁其不备,狠狠的咬住了他的手。 他被我咬并没有吭声,而是默默忍着,直到我咬下一块儿rou来嚼吧嚼吧咽下去,他才摸着我的头说,“以后不要咬我了,人被咬会很疼…” 我沉默的看着他,他被看得时间长了,忍不住问,“怎么了?” 我说,“我…被…也疼。” 他看着我一愣,半晌才反应过来,惊讶的问,“什么?原来你一直都是忍着疼被我解剖的?” 我心想废话,然后用可怜兮兮的眼神看他。 他有些不知所措的说,“我以为…以为你以前的拒绝都是撒娇…” 撒娇… 撒娇? 撒娇! 撒娇你个拔蜡!(套用香蕉你个拔蜡) 我当时心里只有一句话想表达:这简直是我了个大擦啊! 老师沉思着说,“如果是这样,正常人疼也疼死了…” 我心想,他喵的我已经死了,还能怎么死? 老师的逻辑绝壁被狗吃了! 我在吐槽他的逻辑时,他也经常吐槽我。 有次我就想,老师可是不死的啊… 像老师这种惊天新闻,我很不解为什么没有上新闻联播。 他很不屑的蔑视了一把我的思维,反问,“你一个复生的尸体不是也没上?” 我暗自想了想,觉得他说的
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