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   “那…想问顾老师，你和姜城到底是什么关系呢？”

    什么关系啊，顾想认真思考了一下，“朋友吧。”

    “哇！”

    班里简直沸腾了。

    “老师老师！那你们私底下会见面吗？”

    “老师老师！姜城私下里是什么样子的？”

    “老师老师！那姜城有女朋友吗？”

    “老师老师！……”

    …

    顾想看着小萝卜头们叽叽喳喳，一脸兴奋又好奇的模样，倒是觉得有点好像，这些追星的人啊，她理解。

    “老师老师！您能在姜城那里帮我们要个签名嘛！”

    ☆、想要靠近你（2）

    微醺的嗓音缓缓吐露着优雅的句子，葱白的手指翻开书的一页，细致又耐心的讲解一句话的重点。

    视频里的男人手抵着额头，认真的看着屏幕中的女人，好似在听讲，但是眼神却是没有动过一下。

    停下来的时候，顾想问他：“可还有哪里不懂的？”

    姜城点点头把书支起来，指着其中的一句：“这句话的意思我不太明白，而且我发音不准，你能不能再给我读一遍？”

    顾想非常耐心的又给他读了一遍，还说：“你可以跟我一起念。”

    结束今天的学习之后姜城合上书说：“我觉得你的日语讲的倒是比那个南美优子要好听一点。”

    顾想喝了口水，一直讲话让她的嗓子有点干：“你这话说的也太捧我了，人家毕竟是日本土生土长的，我这个半途学的，怎么能说的比人家还好听。”

    姜城摇摇头说：“你错了，说话的好听不在于他发音的如何。而在于一个人的嗓音与她的语气和他