分卷阅读25 (第2/4页)

生一下：“这是长辈该说的话吗？”又对杜锦宁道，“你伯祖父这是心疼你，来，吃了，别辜负你伯祖父的一番心意。”

    杜锦宁只得接过了碗，在三人的注视下，却有些下不去嘴。她从怀里掏出几张纸，递给杜寅生：“伯祖父，这是我写的话本。后来抄了一遍，改了许多错字，这个写废的就留下了。”

    杜寅生很是激动，接纸的手都微微有些颤抖。杜云昌也凑了过去，跟杜寅生一起看。

    蒙氏不识字，叮嘱杜锦宁道：“赶紧吃，别放凉了闹肚子。”又道，“我去厨房洗碗。”说着就出去了。

    杜锦宁这才坐到桌前慢慢吃了起来。

    杜寅生的反应跟章鸿文一样，看了两行字，就抬起头来，不敢置信地问杜锦宁：“这真是你写的？”

    杜锦宁点点头：“是。”

    杜寅生的手抖得更为厉害，严重影响了杜云昌的。他干脆从杜寅生手里夺过纸张：“我来拿。”又低头看了起来。

    杜寅生跟被故事情节吸引的杜云昌不同，他又看了几行字，抬头看看杜锦宁，一下子老泪纵横。

    虽说字迹没什么章法，错别字连篇，后来又被改过，整张纸乱七八糟的，不打起精神实在不知道上面写些什么，而且很多文言语法上也有错误。但做私塾先生几十年的杜寅生，却能看出这篇文章的惊世骇俗——谁能几天的功夫，就能把字都学会，甚至写出来，甚至写出一篇文章呢？而且这故事一开头就十分精彩，用词精妙，人物刻画生动，画面感极强，不过数语就把人给深深吸引住。恐怕十几年甚至几十年功力的书生都写不出这样的文字，便是杜寅生自己，也自认写不出来。可偏偏