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够高薪的工作，他们家才有出路。燕袁是这么教育弟弟的，燕鸿也一直这么坚信着，长久以往这个念头与其说是成为了燕鸿的梦想，不如说是执念，他要求自己在这条路上做到最好。

    退学的原因是升上六年级之后他们的代课语文老师转正了，原来的语文老师调到了别的班。在燕鸿的形容里，他们的新老师毫无讲课水平，在课上不仅镇不住学生，思绪还很容易跟着底下学生的话头跑偏。这个老师备课很仔细，但是只要他提问了他备课本上没有的东西那位教师就会怔在原地，然后尴尬地笑笑让他坐下，红着脸自顾自地接着往下讲。

    这个问题在他代课的时候还不明显，一真正上课就暴露出来。燕鸿提的问题下课后，甚至延续到下堂课也不会被解答，他只能去问其他班的老师。

    通往未来的路上出现了绊脚石，小小年纪的燕鸿不能容忍在他眼里毫无水平的老师再给他上课。他向校方反映过，可他就算成绩再好也是个小孩子，又不愿意为了自己的事让燕袁再cao心。再者公立学校换老师没有那么容易，就算燕袁来了，仅凭一个家长也不可能就让校方把老师换了。

    六年级整个上半学期，燕鸿有意无意整出各种幺蛾子在课上针对那个老师，还在对方办公桌上放过请辞信，但那人好像就是察觉不到似的，见了他依然友好的笑，在课上拖着慢吞吞的调子讲课。马上就要小升初，在一次测验发现试卷上课内的一部分内容从来不曾在课堂上听过之后，燕鸿的心态完全炸了。

    在拿回试卷的那节课他端着一桶水泼向了那个老师，然后指着湿透的对方把所有憋在心里的怒火一股脑地倒了出来。最后他说，