第45章 教育大计 (第3/6页)

听得哭笑不得：“刘兄常哭穷与月茹，就差指着月茹鼻头大骂郑家为富不仁了！”

    刘铮哈哈大笑。

    郑月茹精明如此，呵呵笑道：“若是刘兄真想立此公学，未尝不可！郑家必尽绵薄之力，供养几位先生！”

    刘铮大喜：“此话当真？”

    郑月茹笑着点头。

    其实，在古代，私塾先生的收入并不是很高的。所谓私塾，本来就是古代社会一种开设于家庭，宗族以及乡村的民间幼儿教育机构——瞧，只是幼儿园的级别。这种私塾有几种区分，一种是村塾，家塾，以及宗塾，这些先生，每个月挣的钱，只相当于县候府一个执事而已。

    大概也就几两银子。

    而与之对应的，则是公学。

    是指官方创办的学校，自然也就正规很多。但是银州实在疲弊太久，除了那些望族，有着自己的宗塾之外，整个银州，也只有一个私塾。

    所以，大多穷人家的孩子，是不可能读得到书的。

    类似于沈行这种寒门学子，也多是父母在望族家做长工，佃农，才使他们有机会在窗外偷学，若是望族老爷心善，也会让他们旁听。

    但这种情况，依然少之又少。

    所以，刘铮觉得教育是大事，是千秋大事。但在郑月茹这种望族眼里，几个先生的月钱，实在不值一提。

    “好，那就如此定了！”

    刘铮兴致昂扬，心想教育这件事情，必须早日提上日程。

    盖一座学校，在银州大概也就千两银子左右，剩下的花销，也就是先生的月钱了。这件事情其实不难。